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Bücher:

Arbeitsbuch für den Musikunterricht in der Oberstufe. Bd 1 [9.416 KB] : Grundfragen/Grundlagen. Frankfurt 1988, Verlag Moritz Diesterweg (Nr. 3789 + Tonband Nr. 8189) Klangausschnitte: 1 [515 KB] , 2 [535 KB] , 3 [441 KB] , 4 [954 KB] , 5 [1.074 KB] , 6, [1.125 KB] 7 [2.530 KB] , 8 [1.185 KB] , 9 [864 KB] , 10 [438 KB] , 11 [1.051 KB] , 12 [1.823 KB] , 13 [383 KB] , 14 [632 KB] , 15 [699 KB] , 16 [1.113 KB] , 17 [844 KB] , 18 [362 KB] , 19, [1.112 KB] 20, [1.831 KB] 21 [282 KB] , 22, 23

(zusammen mit Klaus Velten): Musikwerke im Unterricht - Band 1: Vokalmusik, Regensburg 1989, Bosse Verlag (BE 2354)
Daraus: Palestrina [398 KB] : Missa brevis (Kyrie und Gloria); Händel [105 KB] : Halleluja; Schubert [274 KB] : Wohin?

Arbeitsbuch [9.221 KB] für den Musikunterricht in der Oberstufe, Bd. 2, Struktur- und Formanalyse, Frankfurt am Main 1992, Verlag Moritz Diesterweg (Nr. 3799 + Tonband Nr. 8199)

Wort-Ton-Analyse, Kassel 10/2002, Gustav Bosse Verlag (BE 2698) Inhalt [16 KB]

(Zusammen mit Agnes Steinmetz, Hrsg.: Werner Trutwin): Impulse Musik. Zeit der Freude, Düsseldorf 11/2003, Patmos Verlag, mit CD Inhalt [7 KB]

(Zusammen mit Agnes Steinmetz, Hrsg.: Werner Trutwin): Impulse Musik. Wege des Glaubens, Düsseldorf 2005, Patmos Verlag, mit CD Inhalt [7 KB]

(Hrsg. Werner Trutwin): Impulse Musik. Zeichen der Hoffnung, Düsseldorf 08/2006, Patmos Verlag, mit CD Inhalt: Inhalt [7 KB]

(Zusammen mit Josef Wißkirchen): Vaters Briefe 1939 -1944 [4.505 KB] , Eigenverlag Stommeln 2009



Aufsätze:

Franz Commer. [100 KB] In: "Rheinische Musiker", 1. Folge (hg. von K. G. Fellerer), Köln 1960, S. 61-72

Mozarts Klaviersonate C Dur KV 545 [260 KB] . In: Musik im Unterricht, Ausgabe B, Mainz 1967, Heft 2, B, S. 50-58. Schott’s Söhne

Zwielicht. Schumanns Vertonung des Eichendorffschen Gedichtes [442 KB] . In: Musik im Unterricht 1967, Heft 11, S. 370-376

Musikalische Materialstruktur [385 KB] und ihr Bedingungsfeld, Richtlinientext (NRW 1973): Mozart: Finale der Jupitersinfonie; Penderecki: Threnos

Bericht über den Arbeitskreis III, [41 KB] Fachgruppe Musik. In: Abitur und Hochschulzugang, Berichte vom Gemener Kongreß (2. -7. Okt. 1975)

Beispiel einer Mündlichen Abiturprüfungsaufgabe [59 KB] im LK Musik: Kagel: "Ludwig van". Veröffentlicht 1976 als Runderlass des Kultusministers NRW.

Beispiel für die Kursplanung [2.714 KB] in der Sekundarstufe II: Folkloristische Elemente in der Kunstmusik (Beispiel Rußland), veröffentlicht im Currilum Musik NRW 1977

Beispiele für die Korrektur und Bewertung von Grundkursklausuren. [566 KB] In: Zeitschrift für Musikpädagogik, Heft 6, Okt. 1978, S. 27 - 42, Regensburg, Gustav Bosse Verlag (Webern, op. 27, 1. Satz, T. 37-54; Go, tell it an the mountain, Interpretationsanalyse)

Lernbereiche im Fach Musik [424 KB] . Erster Entwurf (1978) und Endfassung in den Richtlinien Musik Gymnasiale Oberstufe NRW 1981

Beispiel einer Abiturklausur [175 KB] (Leistungskurs): Beethoven: Große Fuge op. 133, T. 1-45. In:
Beispiel einer Klausur [1.350 KB] (Leistungskurs 12/I): Tschaikowsky: Andante aus dem Streichquartett op. 11. In: Richtlinien Musik Gymnasiale Oberstufe NRW 1981, einschließlich zweier Beispiele für die Korrektur der Schülerarbeiten

Kunst und Popularität. [101 KB] Materialien zu einer Kurssequenz in Jahrgangsstufe 13. In: Schulische Musikerziehung und Musikkultur. Kongreßbericht 14. Bundesschulmusikwoche Berlin 1982, Mainz 1983, Schott, S. 119 -130

Kunst und Popularität. [304 KB] Materialien zu einer Kurssequenz in Jahrgangsstufe 13. In: Musik und Bildung, Mainz 1983, Heft 6, Schott, S. 24-33.

Nur für den Fachmann? [9 KB] Zur steuerlichen Absetzbarkeit von MGG. In: Neue Musikzeitung, Juni/Juli 1983, Regensburg, Bosse Verlag, S. 33

Klausurbeispiel der Aufgabenart "Analyse und Interpretation" [242 KB] (Ligeti: Continuum). In: Musik und Bildung, Mainz 1984, Heft 3, Schott, S. 180 - 187

Neue Musik im Unterricht. [180 KB] In: Handbuch der Schulmusik, hg. von Siegmund Helms, Helmuth Hopf und Erich Valentin, Regensburg 1985, Gustav Bosse Verlag (bmp 6), S. 295 - 310

Konstruktion und Ausdruck. [272 KB] Materialien zur Analyse und Interpretation von Bachs "Inventio" in C- Dur. In: Musik und Bildung, Mainz 1986, Heft 10, Schott, S. 888 - 894

Abituranforderungen im Fach Musik. [217 KB] In: Mitteilungsblatt 133 der Landeselternschaft der Gymnasien des Landes Nordrhein-Westfalen e. V., Mai 1987, S. 14 - 17 (Beethoven: Große Fuge aus dem Streichquartett op. 133: Klausurthema + Schülerklausur)

Musik zum Weghören? [334 KB] In: Humboldt-Gymnasium 150 Jahre. Düsseldorf 1988, S. 79ff.

Zur Problematik der Richtlinienkonzeption der Literaturkurse. [53 KB] In: Mitteilungsblatt 137 der Landeselternschaft der Gymnasien des Landes Nordrhein-Westfalen e. V., Mai 1988, S. 11f.

Didaktische Grundsätze der Klavierliedanalyse [1.613 KB] in der gymnasialen Oberstufe. Franz Schubert: Der Tod und das Mädchen. In: Zeitschrift für Musikpädagogik Heft 49, März 1989, Gustav Bosse Verlag Regensburg, S. 3 - 11

Brecht/Weill: "Zu Potsdam unter den Eichen". [442 KB] In: Praxis Musikerziehung (Musik & Bildung) 11/90, Mainz, B. Schott's Söhne, S. 622-631

Mimesis und Gestus. [407 KB] Das "Liebeslied" aus der Dreigroschenoper. In: Musik und Unterricht, Heft 5, November 1990, Friedrich Verlag Velber, S. 38-44

Alexander Borodins "Eine Steppenskizze aus Mittelasien". [427 KB] In: Musik in der Schule 1/1991, Berlin, Volk und Wissen, S. 19-21

>Recitatif ist eine Sing=Art, welche. . .<. [119 KB] Johann Sebastian Bachs Rezitativ >Und da sie an die Stätte kamen mit Namen Golgatha...< aus der Matthäuspassion. In: Musik in der Schule 1/1992, Berlin, Volk und Wissen, S. 5-7

(zusammen mit Horst Riemenschneider): Lisetta und ZWEIvierEINS: [3.803 KB] Kinderoper - von Kindern. In. Musik und Unterricht Heft 20, Mai 1993, S. 22-25

Ausdruck der Empfindung und Malerei [548 KB] . Joseph Haydns Rezitativ "In vollem Glanze..." (Die Schöpfung, Nr. 12), in: Musik in der Schule H3/1993, Berlin, Pädagogischer Zeitschriftenverlag, S. 123-127

Visualisierung als Hilfe bei der Hörerziehung und Analyse. [1.156 KB] In: RAAbits Musik September 1993 (I/C4) Chatschaturjan: Säbeltanz; Strawinsky: Petruschka

Rahmenplan [1.041 KB] für die Ausbildung im Fachseminar, 1993

Maulwurf und Lerche - >Musikalische Raumgestik<. [260 KB] Unterrichtsskizzen für Sek. I und II. In: Musik in der Schule, Heft 2, April 1995, S. 58 - 63 (Schönberg: Klavierstück 0p. 19, Nr.6; Bach: Rezitativ aus der Kantate 12; Titelmusik der Westernserie "Westlich von Santa Fe")

(zusammen mit Marita Bahr): Ansichten - Menschenbilder und Musik: [800 KB] Mussorgsky: Samuel Goldenberg und Schmuyle. In: >Lebenswelt<. Chancen für Musikunterricht und Schule. Kongreßbericht 20. Bundesschulmusikwoche Gütersloh 1994, Mainz 1995, S. 91 - 101. Tagungsvorlage und Tagungsinhalte [1.285 KB]

„Méditation“ / “Ave Maria“ von Charles Gounod. [71 KB] In: Udo Zilkens: Johann Sebastian Bach. Zwischen Zahlenmystik und Jazz. Die Eröffnung des Wohltemperierten Klaviers im Spiegel ihrer Interpretationen, Köln 1996, S. 46-49

Wie stelle ich mir Musikunterricht vor? [70 KB] In: NMZ 3/1996, S. 43

Frisch zum Kampfe [376 KB] . Gestik und dramaturgische Funktion der Musik in der Pedrillo-Arie (Nr. 13) aus Mozarts „Entführung“. In: Musik in der Schule 4, 1996, S. 191-202

Wege zu Franz Schuberts "Gefrorne Tränen" [1.344 KB] (Nr. 3 der „Winterreise“, 1827). Didaktische Analyse für den Unterricht in der Jahrgangsstufe 12/13. In: Musik in der Schule 5, 1997, S. 257-265

Musik hören. [1.316 KB] In: Helms / Schneider / Weber (Hrsg.): Handbuch des Musikunterrichts. Sekundarstufe I, Kassel 1997, Gustav Bosse Verlag, S. 107 - 152

Musik hören. [808 KB] In: Helms / Schneider / Weber (Hrsg.): Handbuch des Musikunterrichts. Sekundarstufe II, Kassel 1997, Gustav Bosse Verlag, S. 83 - 110

Liturgie und Musik (Arbeitskreis 22) [57 KB] . In: Hauptabteilung Schule/Hochschule des Erzbischöflichen Generalvikariates Köln (Hrsg.). Liturgie - Kultus, aber nicht kultig. Dokumentation der Pädagogischen Woche 1998, Köln 1999, S. 163-168

Annäherungen. Rachmaninows Prélude op. 3 Nr. 2 [447 KB] . In: Ortwin Nimczik (Hrsg.): Musik – Vermittlung – Leben. Festschrift Ernst Klaus Schneider. Detmolder Hochschulschriften Band 3, S. 224-240, Essen 2001

Gott in der Musik „erleben“. [192 KB] In: Hauptabteilung Schule/Hochschule des Erzbichöflichen Generalvikariates Köln (Hrsg.): Gott – nicht zu fassen. Dokumentation der Pädagogischen Woche 2000, Köln 2001, S. 191-204

Hör- und Deutungshorizonte zu Strawinskys „Marsch“ [1.212 KB] aus „Die Geschichte vom Soldaten (Jahrgangsstufe 13). In „Musik in der Schule“, Heft 3 / September 2002, S. 21 – 28 und 37 – 39.

Ennio Morricones Musik zum Film “The Mission“ [1.599 KB] (1986). Gedanken zu einer Unterrichtssequenz in der Jahrgangsstufe 12 (LK 12/I). In: Perspektiven zur Musikpädagogik und Musikwissenschaft 29. Musikpädagogik als Aufgabe. Festschrift zum 65. Geburtstag von Siegmund Helms, herausgegeben von Matthias Kruse und Reinhold Schneider, Kassel 2003 (Gustav Bosse Verlag), S. 435 – 454

Kyriekompositionen von Palestrina bis Liszt [850 KB] , in: rhs (Religionsunterricht an höheren Schulen) 1/2004, S. 16-28, Düsseldorf, Patmos



Rezensionen:

Rezension zu: Sabine Schutte/Fred Ritzel: Gesellige Musik. [59 KB] In. Musik und Unterricht Heft 13, März 1992

Rezension zu: Schooltime Spezial. Airmaul II [46 KB] (2CD). In: Musik und Unterricht Heft 15, Juli 1992

Rezension zu: In Grenzen - über Grenzen hinaus. Bundesschulmusikwoche 1990. [29 KB] In: Musik und Unterricht Heft 18, Januar 1993

Renzension zu: Wolfgang Becker/Werner D. Fröhlich: Musik machen - Musik verstehen [93 KB] , Mainz 1992. In: Musik und Unterricht, H. 21, Juli 1993

Renzension zu: Franz Niermann/Christoph Richter: Klassische Musik - Musik der Klassik [173 KB] , Bd I und II, Stuttgart 1992 In: Musik und Unterricht, H. 29, Nov. 1994, S. 62-64

Rezension zu: Ute Jung-Kaiser (Hg.): ...“das poetischste Thema der Welt“? [247 KB] Der Tod einer schönen Frau in Musik, Literatur, Kunst, Religion und Tanz. 1. Interdisziplinäres Symposion der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt 1999. ) Peter Lang AG, Europäischer Verlag der Wissenschaften, Bern 2000. In: nmz 02/02, S. 21

Leserbrief [62 KB] Musikalische Zeitgliederung. [1.802 KB]



Rundfunksendungen

1. Gemessene Zeit. [20.532 KB] Schulfunksendung am 13. 8. 1984, 11.05-11.35, WDR 3

2. Schema und freie Gestaltung [20.904 KB] . Schulfunksendung am 15. 8. 1984, 11.05 - 11.35, WDR 3

3. Fließende Zeitgrenzen: [20.837 KB] Schulfunksendung am 16. 8. 1984, 11.05 - 11.35, WDR 3

Manuskript der 3 Sendungen pdf-Datei [1.802 KB]



Internetveröffentlichungen: http://www.music-journal.com./

Kommentierte Links zu Midifiles (15.11.1999)

Kommentierte Links zu MP3 (26.01.2000)

MP3 - das neue Audioformat [646 KB] (26.01.2000)

Kommentierte Links zu lyrics (07.02.2000)

Musik in der Werbung: [249 KB] "Entdeckungsreise 45". Modellanalyse eines TV-Spots der Deutschen Bundesbahn von 1992 (30.05.2000)
Video 1 [8.340 KB] Video 2 [2.669 KB]

Hör- und Deutungshorizonte zu Strawinskys "Marsch" [987 KB]
aus "Die Geschichte vom Soldaten" (Jahrgangsstufe 13) (31.10.2000)



Komposition:

"Nun singt dem Herrn ein neues Lied!" [278 KB] , Choralkantate f. 4st. gmCh, Volksgesang und Orgel - Sopran- und Altsolo ad lib. - Augsburg 1971, Anton Böhm & Sohn



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